Общение с лошадьми доставляет большое удовольствие любому взрослому (гости первым делом принялись гладить, кормить животных заранее купленными морковками, яблоками, сушками и сахаром), что уж говорить о детях! Для мальчишек и девчонок с ограниченными возможностями здоровья, чей мирок часто сужен до собственной квартиры и больницы, общение с животными — это яркие исцеляющие эмоции.
На небольшой площадке наблюдаем, как спокойным шагом прогуливается по кругу лошадка по кличке Шаманка с юной всадницей на спине. Ни на секунду не упускает их из виду иппотерапевт Вероника Култакова. Тем временем гостям рассказывают, что лечебные занятия обычно начинаются с пяти минут. С каждым разом их длительность увеличивается, достигая 45 минут. Детишки учатся держать равновесие, постепенно начинают выполнять упражнения, самостоятельно управлять животными.
— Выбор лошади для иппотерапии — ответственный момент, — подчеркнула после завершения лечебного сеанса сама Вероника Култакова. — Она должна быть покладистой, спокойной, иметь добрый нрав, положительно относиться к взаимодействию с человеком». Кроме того, необходим подходящий шаг. У каждого животного он свой. Одна лошадка семенит, другая идет широко, спокойно, расслабленно — она-то и подходит для иппотерапии. Специфика этого метода в том, что тренажером выступает живая лошадь, которая подстраивает свой шаг и тело индивидуально под каждого всадника — в зависимости от его анатомических особенностей. Ребенок сидит не в седле, а на небольшом коврике. Температура тела лошади на полтора-два градуса выше, чем у человека, а при шаге она передает до 110 разнонаправленных двигательных импульсов в минуту. Тем самым оказывается благотворное воздействие на внутренние органы и мышцы, на психику всадника.
Во время разговора специалист вспомнила яркий пример из своей практики. До лечения особенному ребенку тяжело было даже сидеть: приходилось подпирать по бокам подушками. Не мог он и говорить. Уже через два месяца общения с лошадками малыш стал произносить короткие слова — «дом», «мама», «машина». А через полгода тело вдруг «пробудилось». Ребенок начал ходить и разговаривать. «Конечно, мама подошла комплексно: совмещала занятия с посещением бассейна и массажем», — уточнила собеседница. Особенным детям, которые, как правило, замкнуты, общение с животным, навыки управления лошадью прибавляют уверенности в себе, помогают адаптироваться в обществе.