20 марта на базе столичной средней школы № 40 состоялась стажировка учителей чувашского языка и литературы, повышающих свою квалификацию по программе «Преподавание учебных предметов «Родной (чувашский) язык» и Родная (чувашская) литература в условиях межкультурной коммуникации».
С приветственным словом к участникам мероприятия обратилась Анна Егорова , и.о. зав. кафедрой чувашского языка и литературы Чувашского республиканского института образования, отметив достижения педагогов и учащихся школы на республиканском и всероссийском уровнях.
В рамках стажировки педагоги школы провели открытые уроки, демонстрируя инновационные методики обучения. В частности, Татьяна Николаева провела урок в игровой форме, где говорящие на чувашском языке игрушки создали живую, увлекательную атмосферу для изучения языка. Александр Степанов показал возможности современных образовательных технологий, представив интерактивные упражнения, мультимедийные ресурсы и онлайн-платформы, адаптированные для изучения чувашского языка. Римма Гаврилова представила подход к развитию речи через игровые методики и фольклор, в частности, легенду «Асамат кĕперĕ» («Радуга»). Лилиана Романова поделилась приемами глубокого анализа литературных текстов. Заместитель директора Ольга Сергеева и руководитель ШМО Надежда Николаева представили систему работы школьного методического объединения учителей чувашского языка.
Кульминацией дня стал яркий концерт, где педагоги и ученики демонстрировали свои таланты, исполнив чувашские песни и танцы, как традиционные, так и современные. Особое впечатление произвели совместные выступления, символизирующие преемственность поколений.
Завершился день круглым столом, посвященным обсуждению проблем и перспектив преподавания чувашского языка и литературы в поликультурной среде. Участники высоко оценили практическую значимость представленных материалов и интерактивных методов обучения.
