Двигательная реабилитация – это комплексная медицинская методика, которая помогает человеку восстановить, компенсировать или заместить утраченные движения после тяжелых травм, операций или заболеваний нервной и опорно-двигательной систем.
Уже более 6 лет в Реабилитационном центре для детей с ОВЗ функционирует кабинет роботизированной терапии. За эти годы более 650 детей с детским церебральным параличом и другими двигательными нарушениями опорно-двигательного аппарата прошли около 6000 занятий на инновационном ортопедическом устройстве Локомат. В Центре ежегодно более 130 детей с церебральным параличом и другими двигательными нарушениями проходят курс локомоторной терапии.
«Локомат – это роботизированное устройство для восстановления навыков ходьбы, - рассказывает заведующий отделением медико-социальной реабилитации Людмила Иванова. - Он оснащен электрическим приводом и специальной платформой. Робот, управляя ногами человека, воссоздаёт физиологически правильный паттерн шага, заставляя включаться в работу мышцы, которые долгое время находились в бездействии».
Аппарат позволяет оценивать степень участия ребенка в тренировке с помощью функции биологической обратной связи (БОС). Занятия оказывают мощный психоэмоциональный эффект на ребенка, лишенного возможности самостоятельно ходить. Специалисты по физической реабилитации формируют программу индивидуально и ставят виртуальные задачи на каждом сеансе. Ребенок видит себя на экране, понимает, как именно он идет, и старается больше, благодаря чему формирование правильного шага происходит быстрее. После курса у детей улучшается глубокая чувствительность, координация и общая двигательная активность.
Кроме того, регулярные тренировки укрепляют костную ткань, снижая риск переломов. Раннее начало реабилитации предотвращает развитие контрактур суставов и трофических осложнений.
Справочно: за 2026 год в Реабилитационном центре курс локомоторной терапии получили 88 детей, проведено 705 тренингов, со 100% эффективностью (формирование шагового движения, наработка мышечной памяти).
