Спросили тренера «Start Up-конструктора» Татьяну Кулешову , как на самом деле проходит день тренинга:
– Сначала ребят погружают в федеральный проект «Технологии»: рассказывают про акселератор, программу для начинающих проектов, которая помогает быстрее развиваться, и про грант «Студенческий стартап» – реальные деньги на запуск идеи. Дальше знакомство с технологическим предпринимательством и рынками НТИ – Национальной технологической инициативы, государственной программы, которая поддерживает новые рынки будущего, вроде беспилотников, нейротехнологий или новой энергетики.
Потом начинается самое интересное: команда, роли и генерация идеи. Придумывать её помогают инструменты ТРИЗ, это набор техник для решения нестандартных задач, придуманный ещё в СССР и до сих пор рабочий. Дальше ребята определяют целевую аудиторию и собирают MVP, простыми словами это первая рабочая версия продукта, ещё без “наворотов”, просто чтобы проверить, работает ли идея вообще. Дальше на основе этого собирается бизнес-модель и готовится презентация проекта.
Главная ошибка многих новичков: опираться на своё мнение, а не на мнение будущих клиентов. Кажется, что если тебе классно, значит будет интересно всем. Но люди часто думают совсем не так, как ты.
А если нет денег, команды и даже опыта? Тут выручают гранты и конкурсы, а команду легко собрать через стартап студии при вузе или просто кинуть клич в соцсетях: ребята, есть классная идея, кто со мной?
Участники тренингов обычно приходят в ожидании скучных лекций. А потом с головой уходят в практику: игровые методики держат внимание все 7 часов тренинга. И домой ребята уходят уже с пониманием, с чего начинать свой стартап и что вообще нужно для старта проекта.
